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Méthodes de langues gratuites avec audio des dialogues recommandées aux étudiants d'enaling :
Le +:
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Chaque mot des dialogues est sonorisé (mp3) et traduit en français.
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Existe aussi pour les mobiles.
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Niveaux débutants, intermédiaires et avancés. Adultes et enfants.
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grammaire
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exercices en ligne
2) Dialogues en anglais en ligne gratuits et sonorisés. Niveau Intermédiaire - Avancé:
3) Dialogues, vocabulaire en ligne, site totalement en anglais. Niveau Intermédiaire -Avancé:
4) liste des 1000 mots les plus fréquents en anglais, dialogues d'anglais débutant, outils linguistiques:
Jeux éducatifs en anglais :
1) Memory, Hangman (le pendu), ABC rain, ETC. gratuits en ligne pour enfants en anglais ou espagnol:
2) jeux educatifs nombres, couleurs, vocabulaire de base gratuits pour enfants:
Dictionnaires bilingues
Televisions :
Journaux :
Financial Times www.ft.com/home/europe
Times www.timeonline.co.uk/tom/news/
New-York Times www.nytimes.com
Telegraph www.telegraph.co.uk
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Enaling e-language school
Linguistic coaching : Anywhere - Anytime
Les conseils de votre coach linguistique
à Enaling:
La motivation est la clé de votre succès. Une personne motivée est une personne qui participe mieux en cours et de ce fait mémorise mieux.
Assurez-vous que vous êtes prêt(es) à libérer du temps pour y arriver. Avant de vous inscrire à nos cours de conversation, vous devez libérer au minimum 15 minutes par jour de travail personnel pour obtenir un résultat satisfaisant en 10 séances.
Dans nos cours de conversations, nous misons sur la production de la langue car elle intègre les 4 'skills' fondamentaux du langage. Il faut un nombre minimum d' heures de pratique pour pouvoir s'exprimer correctement. C'est pourquoi nous avons établi notre temps de conversation sur un minimum de 10 séances.
Nous sommes là également pour vous aider à vous orienter dans votre évolution de carrière. N'hésitez pas à contacter votre coach linguistique lors des permanences (le mardi de 14h à 16h sur Skype ou yahoo pingbox). Plus votre professeur-coach vous connaîtra mieux il pourra préparer ses cours de conversations et garantir votre succès.
Bon courage!
Prof. Nathalie RASTAD
Curriculum
Education :
MBA, Master in Business Administration 2000
PhD, thèse "categorias funcionales y Movimiento alpha" 1998
Doctorat, 1995
Bachelor of Arts and Master of Arts in Theoretical Linguistics, 1993
Employeur :
enaling
Description :
Enseignement et Recherche en sciences du langage et sciences cognitives
Visiting Professor:
Universitat de Girona, GLOW SUMMER SCHOOL, Linguistic Research, 1992
Universidad de la Habana, Cuba, fall semester, 1994
Universitet i Bergen, winter semester, Lingvistikk Institutt, 1998
Université de Patras, Greece, GLOW SUMMER SCHOOL, Linguistic Research,1998...
Publications:
(1993) Dislokasjon paa fransk og norsk manér, i Fretheim & all, Tekst i Kontekst. Studier i spraakvitenskap n° 1, Novus forlag, Oslo.
...
(1997-1998) "Stylistic Movement" in DP: evidence from possessive constructions. Cuadernos de Lingüistica V. Instituto Universitario Ortega Y Gasset, Madrid. (under the name of Sanchez-Lefebvre, Natalia)
...
& Seo, So-Young (2000) A study of Pure expletive construction and Move-F. Studies in Generative Grammar, volume 10, number 1, University of Korea Press. (Pdf in Korean here)
...
(In Press) A longitudinal study of functional category acquisition in a multilingual child from 0 to 6.

Nous, c'est la qualité! | |
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